ENGLISCHE Fachliteratur Thema "Adolescence" und "Racism"

légionnaire · 8. Juli 2011

hi @ all

denke mir hier sind vllt viele belesene User bzw die wissen wie man sich bei einer suche nach nem Buch verhalten muss

ich Suche bücher zum Thema "Adolescence" und "Racism" auf Englisch!?

wichtig ist auch das es fachliche, informative bücher sind und keine krimis oder romane etc?

habt ihr ne ahnung wo oder wie ich solche bücher finde oder habt ihr so gar konkrete vorschläge!?

bw is natürlich klar!!!

danke greetz lég

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Kritiker · 7. August 2011

AW: ENGLISCHE Fachliteratur Thema "Adolescence" und "Racism"

Eins der wichtigsten Werke über den Themenkomplex Vorurteil, Ethonzentrismus, Rassismus, Antisemitismus, Faschismus und politisch-kulturellen Konservatismus: The Authoritarian Personality (Studies in Prejudice)

[...]The Authoritarian Personality (TAP, published 1950) is an influential sociology book by Theodor W. Adorno, Else Frenkel-Brunswik, Daniel Levinson, and Nevitt Sanford, researchers working at the University of California, Berkeley, during and shortly after World War II.

TAP "invented a set of criteria by which to define personality traits, ranked these traits and their intensity in any given person on what it called the 'F scale' (F for fascist)." The personality type Adorno et al. identified can be defined by nine traits that were believed to cluster together as the result of childhood experiences. These traits include conventionalism, authoritarian submission, authoritarian aggression, anti-intellectualism, anti-intraception, superstition and stereotypy, power and "toughness," destructiveness and cynicism, projectivity, and exaggerated concerns over sex.

Though strongly criticized for bias and methodology,[Need quotation to verify] TAP was highly influential in American social sciences, particularly in the first decade after its publication: "No volume published since the war in the field of social psychology has had a greater impact on the direction of the actual empirical work being carried on in the universities today [i.e., in 1954]."[...]

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